Три программы образовательных организаций Северной Осетии вошли в сборник лучших практик дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью России. Это практика «Поющие руки», разработанная Лилией Бзаевой, педагогом дополнительного образования Комплексного реабилитационно-образовательного центра для детей с нарушениями слуха и зрения». Две практики, которые вошли в сборник, реализуются в школе-интернате г. Владикавказа – это «Живая сказка» Оксаны Цгоевой и программы по хореографии, разработанная Лианы Левадзе.

Сборник подготовлен в рамках реализации национального проекта «Образование» и  издан Российским университетом дружбы народов.

Авторами выступили держатели практик дополнительного образования детей с различными нозологиями.

«Сборник будет полезен всем педагогам дополнительного образования, каждый сможет почерпнуть много интересной информации, в нем обобщен опыт лучших педагогов из разных субъектов России. Нашими педагогами была проведена кропотливая работа, и мы очень рады, что их опыт окажется полезным и будет транслироваться в других регионах», – отметила начальник отдела дополнительного образования Альбина Езеева.

Всего были изучены 80 региональных практик организаций дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью, лучшие из которых вошли в сборник. В издании четыре раздела, в которых информация представлена в формате кейс-описания, в форме проектов, программ, которые структурированы с учетом вида нарушения, представлен обзор практик профессиональной подготовки к работе с детьми с ОВЗ и инвалидностью.